根據(jù)“礪石計劃”培養(yǎng)項目規(guī)劃及課程安排，進一步強化項目經(jīng)理盡職調(diào)查、財務分析、風險識別及防范、項目匯報等各項業(yè)務實操能力，熟練掌握業(yè)務制度及操作流程，全面提升項目經(jīng)理獨立承做項目的本領，近日，西部擔保組織開展“礪石計劃”模擬項目評審會實踐活動，所有學員參加了本次活動。

導師風采

小組代表

       本次模擬實踐活動，緊緊圍繞業(yè)務實操主題，輔以專業(yè)評審和指導，幫助項目經(jīng)理將理論知識與實踐應用融會貫通。一是多維謀劃、借力借智，使學習氛圍“濃”起來。為保證實踐活動效果，人力資源部從培訓流程設計、項目案例選擇、評審會模擬流程等方面精心策劃，將“崗位大練兵”向縱深推進。同時借力各部門支持，五名部門負責人作為指導人，對各組前期準備工作予以指導，項目小組對典型擔保案例進行實踐操作，設計思路，開展盡職調(diào)查并出具報告，風控小組進行項目風險審核，出具獨立審查報告。充分發(fā)揮項目經(jīng)理主體作用，豐富學習內(nèi)容，調(diào)動學習主動性和積極性。二是創(chuàng)新靈活、學做結(jié)合，使授課方式“活”起來。此次活動采用“沉浸式”學習體驗，通過情景模擬和角色分配，將日常項目評審會工作真實還原，項目指導人作為評審委員，從報告內(nèi)容、風險揭示、方案設計、匯報表現(xiàn)等方面對項目小組、風控小組進行質(zhì)詢、點評，并針對盡職調(diào)查的充分性、數(shù)據(jù)分析的準確性、報告撰寫的嚴謹性等關鍵點和癥結(jié)，給予明確專業(yè)的指導意見。轉(zhuǎn)變了老師一人“獨舞”的傳統(tǒng)授課模式，使培訓課堂活躍起來，實現(xiàn)“悟?qū)W結(jié)合，教學相長”。三是靶向發(fā)力、知行合一，使培訓效果“顯”出來。堅持理論聯(lián)系實際，強化成果輸出，經(jīng)過實踐練兵，使項目經(jīng)理明確“學了什么，學到什么，運用什么”，對盡調(diào)流程、風險把控等要點有了更深的理解，磨練技能，積累經(jīng)驗，系統(tǒng)掌握崗位履職必備的專業(yè)知識和業(yè)務技能，真正做到學以致用。

背景鏈接

       “礪石計劃”重點培養(yǎng)項目經(jīng)理人財務分析、風險防控、行業(yè)研究等專業(yè)能力，開發(fā)滿足崗位需求的各類通用素質(zhì)，強化崗位勝任力，提升其懂企業(yè)、善分析、能落地的綜合實操技能。以“任務清單+動態(tài)管理”的模式，將每一位學員進行標準化培養(yǎng)，參訓項目經(jīng)理人完成任務可獲得各類能力勛章，兌換項目經(jīng)理人榮譽勛章，即成為一名合格的項目經(jīng)理人。